3月1日起,昭通中小學生爭取全員參與線上教學活動

 讀新聞 2020-02-28 22:46 來源:昭通教體

各縣(市、區)教育體育局,市直各學校:

為積極做好新冠肺炎疫情防控工作,通過線上線下融合的形式開展教育教學活動,做好“停課不停學”工作,全面服務寒假延長期間全市中小學生的疫情防控和學習生活,現將《昭通市教育體育局關于疫情防控期間以信息化支持教育教學工作的實施指導意見》印發給你們,請認真貫徹落實。

昭通市教育體育局

2020年2月28日 

為落實習總書記關于疫情防控的重要指示精神,貫徹落實《教育部關于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控有關工作的通知》(教電〔2020〕39 號)及《教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室關于疫情防控期間以信息化支持教育教學工作的通知》(教技廳函〔2020〕7號)要求,根據《云南省委省政府應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組指揮部辦公室關于 2020 年春季學期延期開學的通知》(云應疫指辦發〔2020〕7 號)及《云南省教育廳關于疫情防控期間以信息化支持教育教學工作的通知》(云教函〔2020〕15 號)要求,通過線上線下融合的形式開展教育教學活動,停課不停學,全面服務寒假延長期間全市中小學生的疫情防控和學習生活,特制定本實施指導意見。

一、工作原則

(一)堅持“五育并舉”原則。堅持立德樹人根本任務,踐行社會主義核心價值觀,注重“五育并舉”,突出思想引領、政治引領和價值引領。

(二)堅持“因地制宜”原則。課程的選擇要密切聯系學生生活實際,充分考慮假期延長期間學生在疫情防控、健康生活和學習發展等方面的需求,突出方法指引、行為指導和問題疏導,增強在線教學課程的正確導向性、針對性和實效性。充分考慮城鄉、區域、校際、學段、學科以及學生類型等差異,爭取中小學生全員參與。

二、實施時間

3月1日至正式開學日止(節假日、周末除外)。

三、教學方式

(一)利用國家現有正規網絡平臺的資源進行網絡學習。
1. 義務教育學校以縣為主組織實施,使用國家教育資源公共服務平臺(http://www.eduyun.cn)和云南省教育資源公共服務平臺(云教http://www.yneduyun.cn/),充分利用現有的“一師一優課”、“國家中小學網絡云課堂”等資源,通過“云上課堂”網絡平臺、數字電視等形式,向學生推薦優質教育資源,評價學生學習情況。
國家教育資源公共服務平臺操作方法:登陸網址http://www.eduyun.cn——點擊“國家中小學網絡云平臺”——選擇(學習內容:比如“課程學習”)——選擇年級——選擇周次、學科——選擇課程開始學習。
2. 具備條件的普通高中學校因校制宜實行“一校一案”,學??筛鶕嶋H情況通過“云上課堂”等平臺按年級或班級以直播課堂方式組織線上學習。
3. 電視視頻學習。通過中國教育電視臺、云南廣電網絡、云南電信、云南移動等開設的電視頻道播出有關課程和資源,學校按時向學生推送中國教育電視臺《同上一堂課?四頻道》課程表等,讓學生通過直播、點播等方式進行學習,解決農村地區、邊遠貧困地區、網絡覆蓋薄弱地區學生在家學習問題;教師按時通過微信、QQ、短信等方式了解學生學習情況,向學生布置學習任務、課后練習等,輔導學生學習。
中國教育電視臺操作方法:打開電視機及接收設備——選擇頻道中國教育電視臺——觀看課程資源,開始學習。
(二)在線授課、輔導
通過網絡平臺,結合本校實際,組織教師實施網絡授課,對學生進行在線答疑輔導等活動。在線授課、輔導推薦使用中央電教館全景學習平臺和云南省教育廳“云上課堂”網絡平臺。
教師網絡授課需要提前做好以下幾項準備工作:
1. 衣著大方,背景簡潔,特別要注意上半身的衣著和攝像頭所能錄制的環境背景。背景不要顯得凌亂,盡量選擇白墻或者書架等簡單背景,背景反應的內容不宜過多,保證光線充足,安靜。
2. 對軟件操作和授課內容的熟練度直接影響上課的流暢度,要不斷演練操作,熟悉軟件,達到得心應手,使用熟練。
3. 因為直播教學與課堂面授的區別,要有針對性的調整授課內容、講授方法、課件的字體大小和排版方式。
4. 因學生學習注意力保持時間有限,靈活使用不同的教學方法,積極運用情景教學方法。
5. 在直播上課時受網絡影響很大,針對在直播過程中出現卡頓、掉線等情況提前做好應對方案。
6. 在直播上課過程中啟動軟件錄像功能,將整個上課過程錄制下來,方便學生回放學習。
7. 靈活運用直播軟件的互動功能,提高學生注意力,保持專注度。謹慎使用聊天區和連麥功能,防止課堂“淪陷”。
8. 遵守時間安排,提前10分鐘開啟直播并調試相關功能,上課需要使用的資料提前發送到學生群里,保證課程順利進行。
同時規范學生網絡學習行為,養成良好的網絡學習習慣。要求學生做到以下幾點:
1. 按要求提交真實信息進行注冊,完善個人信息。
2. 準備至少一種直播教學接入設備,優先推薦電腦設備,平板及手機。并根據學校要求,提前下載安裝好所需軟件。
3. 下載安裝好軟件后,登錄平臺調試好音頻和視頻,按要求加入班級或等待班主任老師在平臺上邀請同學加入班級直播教學群,及時關注并同意加入。加入后進行雙向測試確保音、視頻正常。
4. 上課期間需保持飽滿的精神狀態,整理好儀容儀表,不準穿睡衣上課,不可以在床上聽課,必須以坐姿上課。注意坐姿以及眼睛到屏幕的距離,注意用眼衛生,在保證聽課效果的同時,關注身體健康。
5. 準備好紙筆,認真聽講,做好筆記,同時也要將不明白的地方加以標注,課后在線單獨向老師詢問。
6. 提前自行聯系老師測試好信號,避免直播時卡頓,聽課不完整的現象。
7. 如條件允許,要求家長可陪同學生一起上課,協助督促和管理學生,嚴控電子游戲,保證學習效果。
四、各級教育主管部門及學校職責
(一)市教體局:制定全市實施指導意見,督促市直學校開展以信息化支持教育教學工作的實施。
(二)縣(市、區)教體局:制定本縣(市、區)實施指導意見,協調區域內廣電、移動、電信、聯通等互聯網企業,切實解決學生學習期間因學習產生的網絡費用問題,減輕學生家長經濟負擔。做好技術服務保障,督促電教等部門和服務企業提供全程技術保障,監控平臺運行情況,及時解答和解決各類技術問題,確保平臺安全穩定運行。并將實施指導意見報送市教體局教科所備案。
(三)中小學:遵守“一校一平臺”原則。制定本校詳盡的工作計劃和課程課時安排表,組織教師制作、收集優質教育教學資源,按照制定的工作計劃按時向學生推送、指導,并設計有實效性和針對性的評價反饋方式。
初、高中畢業年級學科備課組要利用微信群、QQ群或各級教育行政部門推薦的網絡平臺,按照“分工撰寫—研討修訂—審查把關”的流程,通過網絡教研和集體備課,精選出適合學校教學進度和學情的教學資源,制定延期開學期間學生的每日學習任務單,詳細列出具體時間、學習平臺(鏈接)、課程內容、上課和輔導教師、課前預習指導、作業推送與提交要求、作業批改與反饋、網上答疑解惑安排、課后拓展學習指導等,按計劃分步分層提前3天推送給學生,推送給學生和家長。避免不加篩選的過量推送,避免搞題海戰術,增加學生負擔。
五、其他要求
(一)充分利用各類管理平臺,做好數據監測分析,確保統計數據權威可靠。通過網絡平臺和新媒體等渠道,加強疫情防控知識宣傳和心理輔導服務,推動維護校園安全和社會穩定。
(二)強化網絡安全保障。重點加強個人信息保護,各校不得公開或向其他機構共享學生姓名、性別、年齡、身份證號碼、電話號碼、家庭住址等個人信息。
(三)確??茖W有序實施。嚴禁師生返?;騾⒓蛹w活動,防止因群體性聚集導致病毒傳播擴散。合理安排教學進度,組織、參與網絡教學相關工作應計入教學工作量,在考核、評優等方面予以統籌考慮。
(四)堅持教育公益性質。嚴禁以各種名義收取費用或強行攤派任務,堅決查處違規行為。
(五)各縣(市、區)報送實施方至教科所。
聯 系 人:念繼斌
聯系電話:18183559393
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昭通市教育體育局

2020年2月28日

來源:昭通市教育體育局

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